BUENOS DÍAS
Fecha: 03 de agosto
Tema: Taller
Desarrollo: Realizar el taller que le corresponde a cada graupo
TALLER 1. EL BIEN COMÚN (Grado 9°)
Objetivo
Reconocer la importancia del bien común como principio que busca el bienestar de todas las personas desde la perspectiva cristiana y ciudadana.
I. Responde
- ¿Qué entiendes por bien común?
- ¿Por qué el bien común es importante para una sociedad?
- ¿Qué relación existe entre el bien común y la solidaridad?
- ¿Cómo contribuye la Iglesia a la construcción del bien común?
- Menciona cinco acciones que favorezcan el bien común en tu institución educativa.
II. Analiza el caso
En un barrio, algunos jóvenes dañan los parques y dejan basura después de reunirse. Otros vecinos desean organizar una jornada de limpieza y recuperación de estos espacios.
Responde:
- ¿Quiénes afectan el bien común?
- ¿Qué valores hacen falta?
- ¿Qué harías tú para solucionar esta situación?
- ¿Qué enseñaría Jesús frente a este problema?
III. Actividad
Elabora una cartelera con el título:
"Todos somos responsables del bien común"
Incluye:
- Un concepto.
- Tres imágenes.
- Cinco acciones para promover el bien común.
TALLER 2. LA AUTOESTIMA Y EL DESARROLLO DEL VALOR Y LA VIRTUD PERSONAL ( GRADO 10)
Objetivo
Valorar la autoestima como base del crecimiento personal y reconocer la importancia de las virtudes cristianas en el proyecto de vida.
I. Responde
- ¿Qué es la autoestima?
- ¿Qué factores fortalecen una autoestima saludable?
- ¿Qué diferencia existe entre un valor y una virtud?
- ¿Qué virtudes enseñó Jesús con su ejemplo?
- ¿Cómo influye una buena autoestima en la toma de decisiones?
II. Completa el cuadro
| Valor | ¿Cómo lo practico? |
|---|---|
| Respeto | |
| Honestidad | |
| Responsabilidad | |
| Solidaridad | |
| Perseverancia |
III. Reflexión
Lee la siguiente frase:
"Nadie tiene amor más grande que el que da la vida por sus amigos." (Juan 15,13)
Responde:
- ¿Qué enseñanza deja esta frase?
- ¿Qué virtud resalta?
- ¿Cómo puedes vivirla en tu colegio?
IV. Actividad
Escribe una carta dirigida a ti mismo donde describas:
- Cinco fortalezas personales.
- Tres aspectos que deseas mejorar.
- Cinco virtudes que quieres desarrollar durante este año.
TALLER 3. ESTADO Y LIBERTAD RELIGIOSA (GRADO 11)
Objetivo
Comprender la importancia del derecho a la libertad religiosa y el papel del Estado en la protección de este derecho.
I. Responde
- ¿Qué es la libertad religiosa?
- ¿Qué significa que Colombia sea un Estado Social de Derecho?
- ¿Por qué debe respetarse la diversidad religiosa?
- ¿Qué relación existe entre la libertad religiosa y los derechos humanos?
- ¿Qué responsabilidades tienen los ciudadanos para garantizar este derecho?
II. Analiza la situación
En una institución educativa llegan estudiantes con diferentes creencias religiosas. Algunos compañeros se burlan de quienes practican una religión distinta.
Responde:
- ¿Qué derecho está siendo vulnerado?
- ¿Qué valores hacen falta?
- ¿Cómo debería actuar el colegio?
- ¿Qué harías tú para promover el respeto?
III. Investigación
Consulta y escribe:
- ¿Qué dice el artículo 19 de la Constitución Política de Colombia sobre la libertad religiosa?
- ¿Qué significa la tolerancia religiosa?
- ¿Qué es el diálogo interreligioso?